三级心理咨询师能单独工作吗

三级心理咨询师单独工作涉及专业要求和实际操作。三级心理咨询师这个职业，以前大家都不清楚心理咨询师是干什么的，是什么样的工作。但近几年，在我国的发展还挺不错的。那么想成为一名心理咨询师，要符合这些要求哦！

北京师范大学拥有全国排名第一的心理学科，在聚焦国际前沿科学问题时，更关注社会发展的重大需求。为了给心理健康行业培养更多更专业的从业人员，促进心理咨询行业的规范发展，北京师范大学心理学部举办的“临床与咨询心理专业能力长程培训项目（CARE）”已经深耕五年，以心理咨询师胜任特征模型为设计原则，组织一流的师资队伍，开设高水平专业化的程体系，强化实践应用的实习机制与督导，已培养并向社会输送200余名优秀的临床与咨询心理学人才。鉴于对心理咨询师培养体系持续优化的追求，依据广泛的毕业生反馈及行业动态，CARE项目在保留并强化原有优势的基础上实现全面升级。此次升级旨在构建一个理论基础更为坚实、临床实践资源更为丰富。

2017 年 9 月人社部发布文件，心理咨询师退出国家职业资格目录。其后社会各界学习心理健康知识和心理咨询技术的热情依然很高，心理合作机构和心理咨询爱好者都希望有一个人社部心理咨询师考证培训的替代产品，继续承担起普及心理健康知识、培养心理服务入门型人才的功能。为进一步贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）、《黄山学院关于新时代加强和改进大学生心理健康教育实施意见》（校学〔2022〕2号），落实疫情防控相关工作部署，保障学校心理健康教育工作队伍有序发展，根据《黄山学院兼职心理咨询师选聘与管理办法（修订）》（校学〔2022〕1号）、《黄山学院辅导员培训管理办法（试行）》（校党发〔2018〕29号）等文件精神，强化教师“内培”力度，促进心理健康教育教师队伍和辅导员队伍专业化、专家化发展，特开展学校心理咨詢师、学院心理联络员、专职职辅导员心理健康教育能力提升相关培训。

心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版)心理学报, 2018, 50(11): 1314-1322 doi: 心理学会, 2018年2月。第一条 为进一步加强和规范学校心理咨询师管理工作，促进大学生心理咨询工作的规范化、专业化和科学化建设，保障我校心理健康教育与咨询工作顺利开展，根据教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》（教思政厅〔2011〕1号）和《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）精神，结合工作实际，制定本办法。第二条 本办法适用于西北工业大学学生心理健康教育中心（以下简称心理中心）聘用的专兼职心理咨询师。近年来北京、上海等一线城市教育部纷发文要求普及心理健康课程，并强制要求各中小学配备心理辅导员，各高校至少配备一名心理健康咨询师，由此可见心理咨询师的前景一片光明。

在欧美国家，心理咨询师至少要进行相关专业4-5年的大学本科学习，获得处方权则大多需要获得相关专业硕士以上学位，有些国家还规定必须在专业机构执业满一定期限。我校自心理健康指导中心成立以来，致力于为学生开展心理健康教育工作，服务于大学生的成长成才。目前我校具备心理咨询师资格证书的共11位教，组成了我校专兼职心理咨询师团队。常春爱(1983-)，华南师范大学教育经济与管理硕士，国家三级心理咨询师，2010年硕士毕业即在大学从事学生工作，擅长大学生人际交往，大学生恋爱与自我成长，TA沟通技术。国家职业资格·心理咨询师培训开始报名，透皮技术创新联盟TTIA · 动脉网APP 扫码下载。